Записи с темой: психология (список заголовков)
03:48 

лисье

Мне свойственно регенерировать!
есть люди, которые генерируют свое внутреннее наружу и формируют тем самым пространство вокруг себя.
иногда это слишком заметно, иногда - только ощущается, осознается намного позже.
генерить можно как положительно, так и отрицательно - с кем-то бывает творчески, с кем-то романтически, с кем-то прагматично, с кем-то еще информационно или деятельностно. с кем-то другим хуже - тоскливо и сонно, мрачно или просто паршиво.
но с определенным человеком такого склада чувствуешь себя по-особенному, иногда - очень хорошо.
но не на своем месте. подстраиваешься под состояние другого и переживаешь вместе с ним не_свои чувства.
а потом оглядываешься - а своих чувств у тебя и нет.

но когда нужно прогенерить окружающее своими чувствами, совсем немногие оказываются согласны принять чужое, особенно если изначально привыкли генерировать свое. И тогда приходится применять силу - подминать под себя, навязывать и убеждать, что именно так и должно быть.
я от этого отказалась, но даже сейчас, изредка, но бывает нужно погенерить, навести морок из своих переживаний на окружающих. получить отклик. И очень тягостно, когда морок не наводится, тогда всенепременно хочется сбивать с себя все принятые уже чужие мороки, кромсать их когтями и зубами, ударять наверняка. сопротивляться. быть в реальности.

именно тогда понимаешь, что не стоит насиловать других собой, что все другие совсем не виноваты в том, что для моих переживаний мне нужны другие люди и их рефлексия на меня. Странное ощущение, неприятное. Причем если морок не удается, осознаешь всю гадость своих намерений, а если удается, даже не замечаешь их.

@темы: Психология, грустительное, друзья, рассуждения

18:52 

Повиновение

Мне свойственно регенерировать!
О тесте рассказывали в начале первого семестра, и он очень меня впечатлил)) Нашла его случайно в жж users.livejournal.com/mija_/85873.html#cutid1

Представьте, что вы вызвались добровольцем на участие в неком эксперименте, но когда вы приходите в лабораторию, выясняется, что исследователь хочет, чтобы вы убили невинного человека. Вы не соглашаетесь, но он настаивает: «Вы должны это сделать по условиям эксперимента». Вы бы согласились и убили бы человека?

Когда людей спрашивают, что бы они сделали в этой ситуации, почти все отвечают, что, конечно, они бы отказались совершать убийство. Но благодаря известному эксперименту на повиновение, который в начале 1960-х провел Стенли Милграм (Stanley Milgram) в Йельском университете, выяснилось, что это оптимистическое убеждение неверно. Если преподнести просьбу правильно, то почти все из нас подчинятся и станут убийцами.

Милграм сказал исследуемым, что они участвуют в эксперименте, цель которого — определить насколько наказание подействует на процесс обучения. Один доброволец (который на самом деле был актером, и был в сговоре с Милграмом) должен был запоминать серии словосочетаний. Другой доброволец (настоящий исследуемый) должен был вслух зачитывать словосочетания, и бить «ученика» электрическим током каждый раз, когда он давал неправильный ответ. С каждым неправильным ответом электрический разряд увеличивался на 15 вольт.

Эксперимент начался. Ученик начал давать неправильные ответы и довольно скоро разряд увеличился до 120 вольт. Тогда ученик начал кричать: «Эй! Больно!». Когда разряд достиг 150 вольт, ученик заорал от боли и потребовал, чтобы его освободили. Смутившись, добровольцы оборачивались к исследователю, и спрашивали, что им делать. Он всегда спокойно отвечал: «По условиям эксперимента вы должны продолжать».

Милграма абсолютно не интересовало, как наказание действует на процесс обучения. На самом деле он хотел посмотреть, как долго люди будут продолжать нажимать на кнопку, посылающую электрический разряд, прежде чем откажутся от дальнейшего участия в эксперименте. Будут ли они подчиняться авторитету исследователя, даже рискуя убить человека?

К его удивлению, несмотря на то, что добровольцы отчетливо слышали неистовые вопли ученика, доносящиеся сквозь стены лаборатории из соседней комнаты, две трети из них продолжали жать на кнопку до последнего, когда разряд достигал 450 вольт, и к тому моменту ученик уже пугающе молчал, и, видимо, был мертв. Исследуемые покрывались потом и нервничали, некоторые начинали истерически смеяться, но продолжали жать на кнопку. Еще более пугающе то, что когда добровольцы уже не видели и не слышали никакой реакции от ученика, их готовность посылать еще более сильные разряды составляла почти 100%.

Милграм позже прокомментировал это так: «Я бы сказал, что на основе моих наблюдений над тысячей человек, принявших участие в этом эксперименте, и той информации, которую я получил, у меня сложилось мнение, что если бы в Соединенных Штатах построили лагеря смерти, как это было в нацистской Германии, то вы бы без труда нашли подходящий персонал для работы в этих лагерях в любом среднем американском городе».

@темы: Психология

21:09 

о великом бессознательном

Мне свойственно регенерировать!
шутка про то, что начитавшись Фрейда начинаешь стесняться даже кушать, действует...

@темы: Психология

22:22 

есть такая вероятность

Мне свойственно регенерировать!
что дневник этот станет повествовать о моих психологических тренингах.
Причины тому видимо в преподе (очень милая девушка альтернативной неблондинистой ни разу наружности и внутренности) и в моем желании говорить и решать мои проблемы.
После того, как я вчера на ночь прочитала статью о проблеме родителей чересчур ревностно опекающих своих чад, которые впоследствие жестоко страдают аки главного героя "Иронии судьбы, или с легким паром", я серьезно загрузилась вопросом о своих возможностях и умениях устраивать свою жизнь, быть самостоятельной и успешной без помощи родителей, вообще без чьей-либо помощи.

Когда на тренинге случилась возможность предложить тему для обсуждения, я не заставила себя долго ждать. Обсуждение было очень интересным, разносторонним и хоть высказывались все неравномерно по разным проблемам, но участвовали все. И среди группы встретились совершенно разнообразные виды проблем, некоторые из них абсолютно разнополюсные, о существовании которых я если и подозревала, но считала совершенной редкостью. И все они встретились в нашем узком (сегодня было всего-то семь человек + препод) кругу!

В итоге я вынесла для себя, что я и секс вещи неразделимые, что мои проблемы с самостоятельностью еще немного подождут, но и иду по верному пути и, самое главное, что нужно уметь разграничивать "Я" и "Я" в понятии "МЫ", причем мое "Я" не должно давить на не_мое "Я" и уж тем более не пытаться это не"Я" заглушать собой. Не знаю, как скоро у меня этому получится научиться, но факт, что избавиться от этой говеной привычки последнего времени мне крайне необходимо. Никогда все не будет так, как этого требую я.

@музыка: Пикник - С тех пор, как сгорели дома

@настроение: загруженно-разгруженное

@темы: Тренинги, Психология, родители

Лунные дорожки

главная